2019년10월05日 3번
[진로상담] 크럼볼츠(J. Krumboltz)가 제안한 사회학습진로이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ① 개인의 진로개발 과정에서 우연의 영향력을 중요시 한다.
- ② 진로의사결정 과정에서 자기효능감과 결과기대를 중요시 한다.
- ③ 개인이 환경과의 상호작용을 통해 무엇을 학습했는가를 중요시 한다.
- ④ 개인은 학습경험을 통해 세계를 바라보는 관점이나 신념을 형성한다고 본다.
- 개인이 어떤 과제를 성취하기 위해 동원하는 기술을 과제접근 기술이라고 한다.
(정답률: 20%)
문제 해설
"개인의 진로개발 과정에서 우연의 영향력을 중요시 한다."는 옳은 설명이다. 크럼볼츠는 개인의 진로개발 과정에서 우연적인 사건이나 경험이 큰 역할을 한다고 주장하였다. 따라서 옳지 않은 설명은 없다.
진로의사결정 과정에서 자기효능감과 결과기대를 중요시 하는 이유는 개인이 자신의 능력을 믿고, 그에 따른 결과를 기대하면서 진로를 선택하게 되기 때문이다. 자기효능감이 높은 사람은 어려운 과제에 대해서도 도전적인 태도를 가지고, 노력하여 성취할 가능성이 높아진다. 결과기대는 선택한 진로에서 어떤 결과를 얻을 수 있는지에 대한 기대감을 의미하며, 이는 개인이 진로를 선택하는 동기를 부여한다. 따라서 자기효능감과 결과기대는 진로의사결정 과정에서 중요한 역할을 한다.
진로의사결정 과정에서 자기효능감과 결과기대를 중요시 하는 이유는 개인이 자신의 능력을 믿고, 그에 따른 결과를 기대하면서 진로를 선택하게 되기 때문이다. 자기효능감이 높은 사람은 어려운 과제에 대해서도 도전적인 태도를 가지고, 노력하여 성취할 가능성이 높아진다. 결과기대는 선택한 진로에서 어떤 결과를 얻을 수 있는지에 대한 기대감을 의미하며, 이는 개인이 진로를 선택하는 동기를 부여한다. 따라서 자기효능감과 결과기대는 진로의사결정 과정에서 중요한 역할을 한다.
연도별
진행 상황
0 오답
0 정답